ENSEIGNER AUTREMENT, C'EST UNE INITIATIVE POUR

ET INTERVENIR AVEC BIENVEILLANCE AUPRÈS DE NOS ÉLÈVES

Lancée en juin 2020, nous avons créé l’initiative « enseigner autrement » avec, comme première activité, l’organisation d’un colloque virtuel pour aider les enseignant(e)s, les éducatrices et éducateurs, les orthopédagogues, les conseillers pédagogiques, les spécialistes, les intervenants psychosociaux et autres membres des équipes écoles ainsi que, bien entendu, les directions d’école à préparer la rentrée 2020.
Nous étions 9150 participants. Du jamais vu.
Considérant cet engouement, nous avons décider de créer une série de formations en ligne qui viendront soutenir les équipes éducatives des écoles maternelles, primaires et secondaires. Par cette initiative, nous allons nous inspirer les uns les autres pour que nos interventions pédagogiques soient cohérentes en regard des connaissances sur le cerveau et la psychologie positive.

Des formations et des programmes de formation en ligne
pour vous soutenir dans votre métier auprès des élèves

Programme de formation (12 heures) – Prendre soin du capitaine pour que les matelots soient heureux.

Programme de formation (35 heures) – Enfants – Ados – Adultes: Apprivoiser et canaliser le stress et l’anxiété

Formation en ligne (7 heures) – Cerveau et violence éducative: la prévenir en milieu scolaire et stimuler la résilience des élèves.

Miser sur la bienveillance dans nos relations avec les élèves pour favoriser leur disponibilité aux apprentissages (3 heures).

Rediffusion des colloques sur l’intervention bienveillante
auprès des enfants et des adolescents en milieu scolaire

Juin 2020 – Rediffusion du colloque virtuel – Enseigner autrement: inspirer et guider les interventions des équipes éducatives.

Novembre 2019 – Rediffusion du colloque – Le monde de l’enfant et de l’ado bousculé: défis et pistes de solutions concrètes.

Tous ensemble, inspirons-nous!

Tous ensemble,
• inspirons-nous des pratiques innovantes et des réussites d’ici et d’ailleurs;
• outillons-nous pour accueillir l’élève sur le plan affectif et pédagogique;
• mobilisons-nous au sein de nos équipes-écoles pour recentrer nos pratiques sur les besoins de l’élève, en tenant compte des enjeux des EHDAA et des EHPI;
• développons des stratégies adaptatives pour accompagner les élèves en classe et à distance.
Ce n’est que tous ensemble que nous pourrons faire une différence!

Équipe de coordination de l’initiative « enseigner autrement »

Joël Monzée
Formateur

Docteur en neurosciences,
pédagogue & psychomotricien

Caroline Quarré
Formatrice

Intervenante psychosociale, auteure & conférencière

Mélanie Quarré
Formatrice

Enseignante

Benoît Guérin
Réalisateur

Réalisateur, caméraman et monteur

Des formations continues en ligne pour vous soutenir dans cette période d’incertitude, d’instabilité et d’adaptation constante…