L’enfant s’adapte à tout! Oui, mais parfois cela bloque son cerveau!
On entend souvent les adultes exprimer avec soulagement que les enfants s’adaptent heureusement à tout! Il est vrai que leur cerveau développe tellement de synapses – c’est à dire les contacts entre les neurones pour rendre le cerveau plus efficace – durant l’enfance et l’adolescence que, de fait, ils peuvent s’adapter à de nombreuses situations. Toutefois, notre monde est de plus en plus complexe et les demandes en adaptation deviennent parfois beaucoup trop nombreuses pour que les jeunes et les moins jeunes puissent encore s’adapter avec cette aisance légendaire. Pire, il arrive que – lorsque les demandes d’adaptation sont trop fréquentes ou intenses – que cela finisse par bloquer le processus de maturation des jeunes. C’est ainsi qu’on oublie parfois que les troubles de la personnalité observés chez les adultes puisent leurs racines dans les drames vécus durant l’enfance et, surtout, la petite enfance.
Dès lors, cette visioconférence en rediffusion va vous permettre de mieux comprendre les risques que nous faisons prendre aux jeunes quand l’environnement familial et scolaire devient trop délicat à gérer pour l’enfant ou l’ado. Animée par le docteur en neurosciences Joël Monzée, cette activité de formation va vous permettre de mieux comprendre comment la charge émotionnelle s’accumule tout au long de la journée et les raisons pour lesquelles les jeunes ont besoin de notre présence bienveillante pour éviter que leur cerveau ne se bloque, alors que toutes leurs ressources sont canalisées vers la survie affective, plutôt que le vivre ensemble ou les apprentissages scolaires. Vous découvrirez, en outre, des moyens concrets pour accompagner avec cohérence et constance vos enfants et vos élèves.
Durée : 90 minutes
Certification : non
Attestation de participation : oui
Bonus : oui
Public : pour tous – parents et intervenants
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