Les crises de l’enfant de 3 à 7 ans – Joël Monzée

26,50$

Animée par Joël Monzée, cette visioconférence vous plonge dans l’univers émotionnel des enfants de 3 à 7 ans. Vous serez en mesure de mieux comprendre leurs différentes crises et les causes probables pour les aider à canaliser leurs émotions. Somme toute, vous découvrirez comment les aider à développer leurs ressources psychologiques pour être en mesure de mieux réguler ce qu’ils vivent et ressentent grâce à des interventions bienveillantes, cohérentes et constantes.

UGS : CVD21JMCrisesEnfants Catégorie: Étiquettes: , , ,

Les crises de l’enfant de 3 à 7 ans: une étape-clé du développement du jeune enfant

Dans cette visioconférence en rediffusion, explorez avec Joël Monzée – docteur en neurosciences – pourquoi les jeunes enfants font des crises à répétition autour de leurs 4 ans, alors qu’elles peuvent se prolonger plusieurs années. En fait, nous avons une tendance naturelle à vouloir les “effacer” le plus rapidement possible les crises et autres comportements dérangeants. C’est un réflexe naturel. Pourtant ces crises traduisent souvent une perte de sécurité affective, car un besoin ou un manque est non-résolu. Cette absence de réconfort n’est pas sans risques pour la suite du développement de l’enfant.
Cette visioconférence en rediffusion vous expliquera quels sont les enjeux, défis et besoins spécifiques pour cette étape du développement des enfants. Ainsi, vous pourrez découvrir des stratégies pour mieux gérer les crises de l’enfant entre ses 3 et ses 7 ans. À court terme, vous pourrez mieux répondre à ses besoins et influer sereinement sa personnalité en construction. À moyen termes, vous pourrez adoucir les défis qu’il rencontrera durant son adolescence.

Durée : 90 minutes

Certification : non

Attestation de participation : oui

Bonus : oui

Public : pour tous – parents et intervenants

Vous aimeriez que cette conférence soit présentée dans votre institution ou entreprise? Contactez-nous!

Durée

90 minutes

Formateur

Joël Monzée

Docteur en neurosciences, Joël Monzée est directeur-fondateur de l’Institut du développement de l’enfant et de la famille et de l’Institut de psychologie et neurosciences. Père et beau-père de trois adolescents, il dispose d’une solide formation en pédagogie, psychologie, psychomotricité, neurosciences et éthique clinique. Après avoir été professeur associé aux départements de pédiatrie et de psychiatrie de l’Université de Sherbrooke (Québec), il poursuit sa carrière comme formateur et expert dans le domaine des neurosciences affectives et sociales, ainsi qu’en éthique clinique. Auteur et conférencier international, il propose une vision intégrative des multiples facettes de l’être humain.

Plan de cours

Docteur en neurosciences, Joël Monzée est directeur-fondateur de l’Institut du développement de l’enfant et de la famille et de l’Institut de psychologie et neurosciences. Père et beau-père de trois adolescents, il dispose d’une solide formation en pédagogie, psychologie, psychomotricité, neurosciences et éthique clinique. Après avoir été professeur associé aux départements de pédiatrie et de psychiatrie de l’Université de Sherbrooke (Québec), il poursuit sa carrière comme formateur et expert dans le domaine des neurosciences affectives et sociales, ainsi qu’en éthique clinique. Auteur et conférencier international, il propose une vision intégrative des multiples facettes de l’être humain.

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